Інтерактивні онлайн-курси

Якщо вам подобаються інтерактивні слайдові презентації, тоді до смаку прийдуться і неймовірні онлайн-курси, які ми створюємо за допомогою інструментів інтерактивного електронного навчання, наче за помахом чарівної палички. Хочете дізнатися більше? Ми розповімо вам про базовий формат у світі дистанційного навчання – інтерактивні курси в слайдовому форматі.
Services

Що таке інтерактивний онлайн-курс?

Інтерактивний онлайн-курс – це систематизований навчальний матеріал, насичений елементами інтерактивності.

Такі курси залучають учнів до активної взаємодії з контентом протягом навчання.

У онлайн-курсі все сприяє приверненню і утриманню уваги: інтерактивні елементи, створені за допомогою сучасних  інструментів, мультимедійний контент і навіть ігрова логіка та механіка.

Мета Technomatix – зробити онлайн-навчання зрозумілим і цікавим. Ми викладаємо контент структуровано та лаконічно, перевіряємо знання і надаємо якісний зворотний зв’язок. Завдяки збалансованому поєднанню різних типів інтерактивності ми допомагаємо учням не просто запам’ятовувати інформацію, а і справді її розуміти. Наші курси вирізняються тим, що інтерактивність виходить за межі простих дій, як-от натискання кнопок чи перетягування блоків на екрані. Ми дивимося на інтерактивність ширше.

Наш досвід

Компанія Technomatix має багаторічний досвід створення інтерактивних курсів із використанням програмного забезпечення Articulate Storyline 360, Adobe Captivate та Lectora.

Ми співпрацювали з багатьма українськими та міжнародними компаніями, а також із неурядовими організаціями, як-от Eva, Coca-Cola UA, Nestle UA, Metinvest, ДТЕК, Група Нафтогаз, Райффайзен Банк Україна, ОТП Банк Україна, Royal Canin, GIZ, La Strada Україна, UNICEF та інші. Ми цінуємо довготривалі відносини зі всіма нашими клієнтами, які за ці роки стали не лише партнерами, а і друзями та однодумцями в розробленні сучасних і надійних рішень для електронного навчання.

Портфоліо

Відчуйте магію інтерактивних онлайн-курсів, створених Technomatix з любов’ю для клієнтів.

Йду роздивлятися
Pharma

Медицина + анімація: синергія освіти та мистецтва

Управління

Food & Beverage

Чи можливо локалізувати 18 курсів про здоров’я домашніх улюбленців і не завести бодай одного?

Управління

Non-profits

Інтерактивний симулятор з відпрацювання навичок соціально-психологічного консультування

Ментальне Здоров'я

Non-profits

“Живи без ілюзій” навчає молодь уникати насильства в стосунках

Ментальне Здоров'я

Higher Education

Навчальний відеоконтент для професійно-технічних закладів освіти України

Освіта

1
2
3
4
5

Коли варто обрати інтерактивний онлайн-курс у слайдовому форматі?

Уявімо, що ми проаналізували ваш запит і з’ясували, що тема:

Курсу складна та багаторівнева, тому потребує структурування та деталізації.

Отже, інформацію необхідно пояснювати крок за кроком, рухаючись від головних ідей до другорядних. У такому випадку ми запропонуємо вам створити інтерактивний онлайн-курс.

Інтерактивні слайди в онлайн-курсах суттєво полегшують сприйняття навчальних матеріалів та дозволяють учням самостійно контролювати процес навчання. Учні опановують знання поступово, у зручному для себе темпі. Вони можуть без поспіху чи зайвого напруження зосередитися, повністю зануритися у курс і впевнено просуватися вперед.

Водночас ви або ваш колега маєте змогу відстежувати прогрес учнів на інтерактивній навчальній платформі або LMS.

Які засоби інтерактивності ми використовуємо в онлайн-курсах?

Technomatix застосовує низку різновидів інтерактивності, щоб зробити наші навчальні продукти ефективними та неймовірно захопливими. Ось вони:

Лаконічний контент

Одною з переваг наших курсів є, власне, якість контенту. Ми створюємо високоякісні, добре структуровані й лаконічні навчальні матеріали, які легко сприймаються цільовою аудиторією завдяки продуманій інтерактивності. Експерти з предметної галузі забезпечують змістове наповнення курсу, а наші педагогічні дизайнери опрацьовують контент так, щоб він став зрозумілим для учнів, сприяв ефективному запам’ятовуванню та застосуванню знань у реальному житті.

Інтеграція мультимедіа

Зважаючи на потреби аудиторії, зміст матеріалу та навчальні цілі, ми використовуємо в курсах як окремі мультимедіа, так і поєднання кількох форматів. Залежно від специфіки теми, ми ретельно обираємо різновид мультимедіа: аудіо, відео, текст, графіку або інфографіку.

Пріоритетним завданням є органічне використання мультимедіа для підкріплення загальної навчальної стратегії.

Інтерактивність у дистанційному навчанні

Додавання елементів інтерактивності поліпшує структурування курсу та допомагає учням активно взаємодіяли з контентом.

Інтерактивність «оживлює» онлайн-курс – можна, наприклад, натискати на кнопки чи перетягувати елементи. Це допомагає дозувати інформацію на кожному слайді та стимулює учнів розкривати навчальний потенціал. Інтерактиви представляють основні ідеї та забезпечують змістовний зворотний зв’язок після виконання кожного завдання.

Змістовний зворотний зв’язок

Зворотний зв’язок є надзвичайно важливим для ефективного онлайн-навчання. Він дозволяє учням орієнтуватися в курсі та отримувати необхідну підтримку, що значно покращує їхні результати.

У наших курсах зворотний зв’язок виходить за межі простих відповідей на кшталт «Так» чи «Ні». Учні отримують ґрунтовні пояснення, чому їхнє рішення є правильним або помилковим. Робота над помилками – це неодмінна частина навчального процесу, тому ми приділяємо особливу увагу інтерактивним симуляціям і тестам. Вони супроводжуються змістовним фідбеком, це сприяє надійному закріпленню знань.

Підсумуємо найважливіше

Учні мають різну концентрацію уваги та попередній досвід навчання. Звісно, щось може відвертати їхню увагу упродовж проходження курсу. До того ж складно спрогнозувати, чи вони дійсно зацікавлені досягти результату й опанувати матеріал у запланований час.

Попри гнучкість онлайн-курсів, у корпоративному навчанні часто трапляються значні паузи між сесіями, через що учасники ризикують забути частину матеріалу. Щоб уникнути прогалин у розумінні, ми наприкінці кожного навчального модуля підсумовуємо найважливіше.

Підбиття підсумків допомагає учням окреслити головне з вивченого і систематизувати знання. Воно не замінює повного змісту курсу, а лише наголошує на його ключових ідеях та спрямовує учнів повернутися, за потреби, до розширеної версії матеріалу.

Technomatix прагне створювати інтерактивні курси, що допомагають учням легко вчитися, розуміти матеріал, засвоювати його та застосовувати здобуті знання на практиці. Завдяки використанню інтерактивних елементів ми забезпечуємо динамічне, доброзичливе навчальне середовище для кожного учня.

Переваги інтерактивних онлайн-курсів

Кастомізація

Кастомізація інтерактивного курсу передбачає синергію вихідного експертного матеріалу та візуального стилю замовника з нашою методологічною базою. Разом з експертами з предметної галузі ми розробляємо високоякісний контент, водночас створюючи дизайн курсу відповідно до вимог брендбуку клієнта. Такий навчальний продукт є унікальним і максимально враховує специфічні потреби замовника.

Інтерактивність

Інтерактивні елементи є важливою складовою навчального курсу. Інформація подається поступово через взаємодію учня із кнопками, вкладками, інтерактивними тестами, діалоговими тренажерами, кейсами або завданнями на перетягування елементів, які створюються за допомогою спеціалізованих інструментів. Такий підхід заохочує учнів активно включатися в роботу з курсом і сприяє глибокому засвоєнню матеріалу.

Мультимедійні елементи

Інтеграція мультимедійних елементів, як-от аудіосупроводу слайдів, звукових ефектів, музики та відео, перетворює онлайн-курс на цікаву та захопливу навчальну подорож. Мультимедіа надійно залучають увагу учнів і значно підвищують результати електронного навчання.

Ефективність витрат

Онлайн-курси, розміщені на інтерактивних навчальних платформах, мають кращу економічну ефективність у порівнянні з традиційними формами навчання. Чималу кількість учнів можна навчати одночасно, без додаткових витрат на фізичні ресурси, і якість від цього не погіршується. Інтерактивні навчальні інструменти дозволяють створювати адаптивні курси, що відповідають персоналізованим навчальним стратегіям цільової аудиторії.

Найголовніші характеристики інтерактивних онлайн-курсів

Сутність

Адаптивний формат: інтерактивні онлайн-курси візуально та концептуально легко налаштувати відповідно до унікальних потреб цільової аудиторії.

Перспективи

Стимулювання активності: залучення учнів до активної взаємодії з навчальним матеріалом для забезпечення кращого досвіду віддаленого навчання.

Користь

Персоналізація навчання: інтерактивні онлайн-курси перетворюють учнів на експертів із тайм-менеджменту, дозволяючи їм навчатися у власному темпі.

Інтегруємо різноманітні методи навчання в інтерактивні онлайн-курси

Онлайн-курс може бути розроблений, як цілісна навчальна програма, сфокусована на простому та динамічному ознайомленні з контентом, проте фахівці Technomatix переконані, що у навчальну стратегію варто інтегрувати різноманітні методи для підвищення ефективності.

Для досягнення навчальних цілей ми додаємо анімацію, відеоексплейнери, навчання за сценаріями та гейміфікацію. Ми не обираємо ці методи навмання; натомість ретельно аналізуємо вихідні матеріали, навчальні цілі та цільову аудиторію, щоб створити найкраще рішення для електронного навчання в кожному конкретному випадку.

Курси, у яких використано комбінацію методів, є більш персоналізованими та ефективними. Пропонуємо розглянути, яку користь кожен із цих методів приносить інтерактивному онлайн-курсу.

Мультиплікаційна анімація

Додавання анімації, зокрема пояснювального відео, покращує сприйняття учнями інтерактивних уроків, залучаючи їхні візуальні, слухові та кінестетичні відчуття.

Мультиплікаційна анімація

Ми створюємо орієнтоване на досягнення навчальних цілей імерсивне середовище завдяки використанню якісної 2D- або 3D-анімації та ретельно підібраному графічному стилю. Занурюючись у перегляд роликів, учні можуть асоціювати себе з реалістичними персонажами, відчувати атмосферу знайомих локацій і пов’язувати навчальний матеріал зі справжніми ситуаціями зі свого життя.

Анімація дозволяє нам оживити статичні зображення і зберегти багатовимірність намальованих об’єктів, що є критично важливим у навчанні фахівців для галузей виробництва та гірничодобувної промисловості. Цікавий сюжет та оптимальна тривалість анімаційного ролика ідеально збалансовують розваги й навчання, сприяють швидкому і глибокому засвоєнню нової інформації.

Сценарій-орієнтоване навчання

Ми пропонуємо як лінійні кейси, так і розгалужені сценарії, щоб учні могли практикуватися за принципом «дія – наслідок». Це допомагає їм розробляти ефективні алгоритми вирішення проблем і напрацьовувати відповідні моделі поведінки.

Сценарій-орієнтоване навчання

Сценарій-орієнтоване навчання наближує теорію до справжніх життєвих ситуацій. Завдяки його інтеграції в інтерактивні онлайн-курси учні навчаються на реальних прикладах зі свого робочого середовища або сфери відповідальності. Згодом їм значно легше застосовувати здобуті знання на практиці.

Створюючи симуляції та кейси ми вчимо користувачів активно розв’язувати складні завдання, вдосконалювати навички критичного мислення, вирішення проблем і ухвалення рішень. Важливо, що помилки під час такого навчання не впливають негативно на кар’єру чи академічні успіхи, оскільки вміння відпрацьовуються у безпечному віртуальному просторі.

Відеоексплейнери / пояснювальні відео

Очевидно, що відеомистецтво збагачує освітній процес і приносить відчутні результати як для компаній-замовників, так і для навчання студентів. У будь-якому випадку, створюючи відеоуроки, ми завжди враховуємо потреби навчальної стратегії для дистанційного навчання.

Відеоексплейнери / пояснювальні відео

Відеоуроки надають навчальному матеріалу професійного вигляду та створюють в учнів відчуття залученості, ніби вони не лише слухають пояснення експерта, а й беруть участь у подіях. Формати таких уроків можуть бути різними: інтерв’ю з фахівцями, фільмування виробничих процесів, оглядові відео, сюжетні ролики із вбудованим сценарієм або інтерактивні відео.

Під час підготовки відеосюжетів для онлайн-навчання, зокрема мобільного, ми можемо додавати елементи анімації. Наприклад, створювати фонову візуалізацію до пояснень експерта, який говорить у кадрі. Такий підхід допомагає  утримувати увагу усіх учнів.

Гейміфікація

Гейміфікація – потужний інструмент, який ми використовуємо для підвищення мотивації учнів в інтерактивних курсах. Вона значно покращує досвід навчання, інтегруючи  ігрову логіку та механіку у навчальний процес.

Гейміфікація

Гейміфікований курс створює привабливе навчальне середовище, яке зацікавлює учнів і активно залучає їх до гри на результат. Результатом цієї гри є, перш за все, академічна успішність.

Розробляючи навчальну концепцію онлайн-курсу, ми ретельно аналізуємо всі переваги та недоліки гейміфікації, оскільки для деяких тем і навчальних вимог цей підхід може бути неефективним. Ми прагнемо ухвалювати обґрунтовані рішення і вибудовувати найкращу стратегію для досягнення поставлених цілей та навчальних завдань.

Ігрові елементи, які ми обираємо, варіюються від простих дій, таких як збір монет або заробіток балів, до складних ігрових механік, як-от створення панелі лідерів, здобуття артефактів або участь в онлайн-квестах, розслідуваннях чи навчальних аркадних іграх.

Які різновиди інтерактивності використовуються для слайдових онлайн-курсів?

Наш головний принцип – підлаштування інтерактивних онлайн-курсів під потреби учнів. Зазвичай у курсах використовуються такі елементи інтерактивності: кнопки, інфографіка, слайдери, маркери, слайдшоу, діалоги, завдання на перетягування елементів. Для перевірки знань і вмінь пропонуємо  різноманітні види завдань, як-от тести з одиничним або множинними варіантами відповідей, завдання на зіставлення, сортування та позначення кліком правильної області/точки на зображенні чи схемі.

Ми розуміємо, що кожен курс має свої унікальні вимоги, тому завжди прагнемо знайти оптимальне рішення, а отже, не обмежуємося певними видами інтерактивності. Натомість враховуємо технічні можливості інструментів розробки та доцільність використання інтерактивних елементів для дистанційного навчання.

Інтерактивні кнопки

Інтерактивні кнопки допомагають систематизувати та урізноманітнити навчальний контент. Натиснувши на такий клікабельний елемент на слайді, користувач бачить деталізовану інформацію.

Кнопки найкраще використовувати для пояснення елементів, що належать до однієї категорії чи є взаємопов’язаними. Наприклад, кнопка – це назва терміна чи поняття, а при взаємодії з кнопкою з’являється спливаюче вікно з деталізованим поясненням.

Інфографіка

Інфографіка є ефективним засобом наочного й лаконічного подання навчальної інформації, яка потребує комплексного розуміння. Завдяки поєднанню графічних і текстових елементів учням легше структурувати й систематизувати інформацію.  Інфографіка є оптимальним вибором для подання статистичних або числових даних, оскільки допомагає учням зосередитися на змістових порівняннях.

Слайдер

Взаємодія зі слайдером застосовується, коли маємо продемонструвати послідовність кроків, необхідних для виконання навчального завдання. Кожен етап може бути пронумерований або містити стислу назву за потреби.

Слайдери також доцільно обирати для ілюстрації алгоритмів розв’язання задач, де кроки алгоритму є певною послідовністю дій. Окрім того, слайдери можна використовувати для демонстрації переліку понять або явищ із відповідними підзаголовками та описами.

Маркери

Маркери використовуються для пояснення певних елементів на зображенні. Маркер розміщується на конкретній ділянці зображення. Натискаючи на такий маркер учень бачить додаткову навчальну інформацію або пояснення, що деталізує певне поняття.

Слайдшоу

Формат слайдшоу найліпше застосовувати для покрокового розкриття навчального матеріалу. Кожен слайд містить завершений фрагмент інформації, що дозволяє подавати контент послідовно та логічно.

Слайдшоу також чітко окреслює ключові особливості певного явища чи концепції, допомагаючи сформувати цілісне розуміння теми.

Діалоги

Діалогова взаємодія передбачає моделювання живого спілкування між персонажами курсу. У діалозі один персонаж ставить запитання, а інший пояснює або відповідає таким чином, щоб розкрити особливості теми, яка вивчається.

Також у формі діалогу зручно подавати інструкції та алгоритми розв’язання навчальних задач, допомагаючи учням опанувати покроковий підхід вирішення проблем.

Інтерактивні завдання з перетягуванням елементів

Інтерактиви з перетягуванням елементів допомагають виявляти особливості явищ і порівнювати пов’язані поняття в навчальному контексті. Учням пропонується перетягувати елементи або об’єкти, щоби правильно їх зіставити. Практичні дії, метою яких є категоризація, сприяють надійному засвоєнню матеріалу.

Завдання з одиничним або множинним вибором відповіді, зіставлення, сортування та «активні ділянки»

Ці різновиди інтерактивності використовуються для різних типів навчальних завдань та оцінювання:
- Запитання з одиничним вибором пропонують обрати одну правильну відповідь із запропонованих варіантів; із множинним – кілька правильних варіантів.
- Завдання на зіставлення передбачає зіставлення пов'язаних явищ чи понять через з'єднання відповідних елементів.
- Сортування дозволяє упорядковувати елементи за відповідними категоріями чи розділами.
- «Активна ділянка» – це інтерактивна ділянка на зображенні/схемі, на яку треба натиснути, аби обрати  правильний компонент чи відповідь.

Інші інтерактиви

Завдяки використанню вищезгаданих інтерактивів або створенню кастомізованих, ми розробляємо цікаві й динамічні онлайн-курси, які забезпечують високу активність учнів і сприяють ефективному засвоєнню знань.

Чому ми не поділяємо інтерактивність за рівнями складності?

Раніше, розробляючи онлайн-курси, ми орієнтувалися на чотири добре відомі рівні інтерактивності: від пасивного сприйняття інформації до симуляцій та ігор. Згодом дійшли висновку, що не можемо обмежити увесь контент курсу лише одним рівнем складності. Technomatix прагне створювати високоякісні навчальні продукти, тому ми завжди обираємо оптимальний рівень інтерактивності для кожного навчального елемента (слайда).

При розробці інтерактивного онлайн-курсу включення елементів інтерактивності є обов’язковим, при цьому кожен із них має бути орієнтований на досягнення учнями високого навчального результату. Незалежно від того, чи це окремий формат електронного навчання, чи їх комбінація, саме обрана навчальна стратегія визначає, які різновиди інтерактивності варто використовувати.

Наш підхід полягає в тому, щоб виходити за межі стандартних інтерактивів і створювати персоналізовану, адаптивну програму навчання, яка допомагає учням опановувати нові знання.

FAQS

Скільки коштує розроблення інтерактивного онлайн-курсу?

Скільки коштує розроблення інтерактивного онлайн-курсу?

+
+

Скільки часу займає створення інтерактивного курсу?

Скільки часу займає створення інтерактивного курсу?

+
+

Чи потрібна моїй організації платформа дистанційного навчання?

Чи потрібна моїй організації платформа дистанційного навчання?

+
+

Який обрати інструмент для створення електронного навчання?

Який обрати інструмент для створення електронного навчання?

+
+

Чи варто навчати учнів за допомогою інтерактивних курсів?

Чи варто навчати учнів за допомогою інтерактивних курсів?

+
+

Інтерактивні онлайн-курси дають змогу учням активно та динамічно навчатися. Завдяки інтерактивним методам ми створюємо якісні продукти асинхронного навчання, які за своєю ефективністю не поступаються звичайним заняттям у класі.

Розроблені Тechnomatix навчальні програми якнайкраще відповідають вашому бюджету, графіку та стратегічним цілям. Поєднуючи різні навчальні підходи, наша команда розробників постійно вдосконалює процес дистанційного навчання аби запропонувати вам найкраще elearning-рішення.

Бажаєте випробувати наш експертний підхід?

Залишайте просто зараз заявку на розмову з нашими менеджерами. Ми відповімо якнайшвидше.
* Не переймайтеся щодо спаму від нас.
Ми теж його на дух не переносимо :)
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.