.png)
Ми тут, щоб надати вам більше інформації.


Мобільне навчання (mlearning) – це зручний спосіб отримувати освітній контент через мобільні пристрої.
Головна перевага – відсутність часових і просторових обмежень. Мобільне навчання ґрунтується на гнучкості та адаптивності, підлаштовуючись під ритм життя кожного користувача.
Смартфон став універсальним інструментом для роботи, розваг і навчання, а час, проведений перед екраном, стрімко зростає.
Головне завдання мобільного навчання – не перетворитися на черговий список непрочитаних матеріалів чи незавершених курсів.
Його сила – у чітко структурованому контенті, побудованому за принципами мікронавчання. Така подача легко засвоюється та не перевантажує увагу.
Мобільне навчання часто асоціюється з "навчатися на ходу", але його справжня цінність набагато глибша.
Technomatix є експертом у створенні ефективних мобільних навчальних рішень. Нам довіряють провідні компанії та міжнародні організації. Серед наших успішних проєктів – співпраця з Metinvest, провідною міжнародною гірничо-металургійною групою, що веде бізнес в Європі та Північній Америці; Teva Pharmaceutical, найбільшою міжнародною фармацевтичною компанією в Україні; а також з Ferrexpo, швейцарською компанією, що займається торгівлею сировиною та видобутком корисних копалин. Також ми співпрацюємо з відомими неурядовими організаціями, як-от ООН, ЮНІСЕФ, МОП та проєкт SURGe, створюючи адаптивні інтерактивні курси та відеотренінги, що справді навчають.
Загальновідомий і найдокладніший формат мобільного навчання – це інтерактивні онлайн-курси. Досвід мобільного навчання можна порівняти зі щоденним переглядом новин: без стресу, у власному ритмі, будь-де і будь-коли.
Завдяки чіткій структурі та гармонійному поєднанню візуальної і текстової інформації, адаптивні мобільні курси ефективно подають найважливіші знання з теми. Якщо такі курси розміщені на мобільних платформах, відстежувати успішність їх проходження співробітниками керівникам навчальних програм або менеджерам з навчання також зручно і легко. А для користувачів мобільна організація навчального процесу підвищує мотивацію, дозволяє взаємодіяти з контентом і опановувати нові знання без перешкод.
Короткі відео, зняті на камеру або створені за допомогою анімації, можуть ефективно замінити великі текстові блоки або бути самостійними мікромодулями в електронних курсах.
Перегляд відео активує кілька каналів сприйняття: зоровий, слуховий і кінестетичний. Оскільки цільова аудиторія часто складається з працівників із щільним графіком або учнів, які мають багато домашніх завдань, мобільний відеоформат допомагає урізноманітнити текстовий та графічний контент, стимулюючи активність мозку. Дізнатися більше про відео та анімовані ролики можна на інших сторінках нашого вебсайту, присвячених послугам. Там справді цікаво – ходімо!
Подкасти — це інноваційний і сучасний рішення для навчання дорослих. Завдяки мобільному телефону вони доступні в будь-яких умовах.
Уявіть учнів з навушниками, але замість музики — короткий подкаст з певної мікротеми. Текст, створений експертом у цій галузі, адаптований педагогічним дизайнером і озвучений професійним диктором – це найновіша методика навчання. Такий формат дозволяє поєднувати розумову діяльність із фізичною: слухати подкаст під час прогулянки, тренування чи навіть дорогою на роботу. Це комплексно впливає на мозок, саме тому мобільне навчання є насправді результативним.
Загальновідомий і найдокладніший формат мобільного навчання – це інтерактивні онлайн-курси. Досвід мобільного навчання можна порівняти зі щоденним переглядом новин: без стресу, у власному ритмі, будь-де і будь-коли.
Завдяки чіткій структурі та гармонійному поєднанню візуальної і текстової інформації, адаптивні мобільні курси ефективно подають найважливіші знання з теми. Якщо такі курси розміщені на мобільних платформах, відстежувати успішність їх проходження співробітниками керівникам навчальних програм або менеджерам з навчання також зручно і легко. А для користувачів мобільна організація навчального процесу підвищує мотивацію, дозволяє взаємодіяти з контентом і опановувати нові знання без перешкод.
Подкасти — це інноваційний і сучасний рішення для навчання дорослих. Завдяки мобільному телефону вони доступні в будь-яких умовах.
Уявіть учнів з навушниками, але замість музики — короткий подкаст з певної мікротеми. Текст, створений експертом у цій галузі, адаптований педагогічним дизайнером і озвучений професійним диктором – це найновіша методика навчання. Такий формат дозволяє поєднувати розумову діяльність із фізичною: слухати подкаст під час прогулянки, тренування чи навіть дорогою на роботу. Це комплексно впливає на мозок, саме тому мобільне навчання є насправді результативним.
Короткі відео, зняті на камеру або створені за допомогою анімації, можуть ефективно замінити великі текстові блоки або бути самостійними мікромодулями в електронних курсах.
Перегляд відео активує кілька каналів сприйняття: зоровий, слуховий і кінестетичний. Оскільки цільова аудиторія часто складається з працівників із щільним графіком або учнів, які мають багато домашніх завдань, мобільний відеоформат допомагає урізноманітнити текстовий та графічний контент, стимулюючи активність мозку. Дізнатися більше про відео та анімовані ролики можна на інших сторінках нашого вебсайту, присвячених послугам. Там справді цікаво – ходімо!
Гнучкий формат, адже навчання орієнтоване на мобільні пристрої, але водночас чудово працює на різних платформах.
Надавати контент стисло і змістовно.
Залучати учнів і забезпечувати надійне запам'ятовування матеріалу завдяки інтеграції мікронавчання.
Мікронавчання — визнаний метод, який часто є невід'ємною складовою будь-якої навчальної програми, особливо для мобільних навчальних платформ.
Ефективність мікронавчання забезпечується поділом великого обсягу матеріалу на невеликі блоки, які легко засвоювати. Це допомагає зосереджувати увагу користувачів на головних ідеях. Як зробити це найкраще?
Перш ніж подрібнювати матеріал курсу на менші частини, необхідно проаналізувати блоки контенту, визначити навчальні цілі для кожної теми та відповідно структурувати їх. Цілі мають бути досяжними упродовж короткого часу і максимально чітко сформульованими для мобільного навчання.
Після цього навчальний матеріал можна поділити на мікроблоки відповідно до визначених цілей, враховуючи актуальні потреби користувачів. Навчальний контент, який відображає реальні життєві ситуації, допоможе учням краще засвоїти матеріал курсу та застосувати знання у майбутньому.
При створенні або літературному редагуванні електронного контенту важливо дотримуватися стилю комунікації компанії (замовника). Незалежно від тематики, під час редагування експертного контенту варто пам’ятати, що матеріали мають бути зручними та зрозумілими для користувача.
Нові або складні для розуміння терміни та концепти варто пояснювати одразу. Завдяки цьому користувачі не витрачатимуть час на пошук значень незнайомих слів деінде, адже вся необхідна інформація наявна у курсі. Глосарій може з’являтися по натисненню на спеціальну кнопку або завантажуватися у форматі PDF чи іншому форматі.
Основний контент має бути структурований на логічно завершені блоки. Варто використовувати марковані списки та поділяти текст на абзаци з підзаголовками для кращого сприйняття матеріалу. Пам’ятайте про правильну пунктуацію та виділяйте час на коректуру. У Technomatix ми завжди приділяємо цим аспектам особливу увагу.
Розробляючи мультимедійні матеріали та інтерактивні елементи для кращого залучення учнів, важливо фокусуватися на тому, щоб інформація була стислою та містила лише необхідні факти. Надмірна кількість тексту в онлайн-курсах перевтомлюватиме учасників.
Інтерактивні елементи, як-от кнопки, діалоги та слайдшоу, допомагають уникнути одноманітності та спонукають взаємодіяти з контентом. Додавання аудіо- та відеоматеріалів сприяє ефективному поясненню складних тем, чітко структурує їх.
Мобільний навчальний досвід охоплює не лише використання смартфонів. Потрібно враховувати й інші мобільні пристрої, зокрема планшети, а також екрани різних розмірів, на яких кожен елемент навчального контенту повинен відображатися коректно.
Варто протестувати, що інтерактивні елементи, наприклад кнопки, розташовані зручно, а взаємодія з ними інтуїтивно зрозуміла. Перевірте, чи зображення залишаються чіткими та пропорційними, не виходять за межі екрана й не втрачають якості на різних пристроях.
Мікронавчання не означає, що на екрані усі елементи мають бути мікроскопічними 😉. Текст та інтерактивні елементи мають бути бути достатньо великими, щоб запобігти перенапруженню очей і полегшити сприйняття контенту.
Перш ніж подрібнювати матеріал курсу на менші частини, необхідно проаналізувати блоки контенту, визначити навчальні цілі для кожної теми та відповідно структурувати їх. Цілі мають бути досяжними упродовж короткого часу і максимально чітко сформульованими для мобільного навчання.
Після цього навчальний матеріал можна поділити на мікроблоки відповідно до визначених цілей, враховуючи актуальні потреби користувачів. Навчальний контент, який відображає реальні життєві ситуації, допоможе учням краще засвоїти матеріал курсу та застосувати знання у майбутньому.
При створенні або літературному редагуванні електронного контенту важливо дотримуватися стилю комунікації компанії (замовника). Незалежно від тематики, під час редагування експертного контенту варто пам’ятати, що матеріали мають бути зручними та зрозумілими для користувача.
Нові або складні для розуміння терміни та концепти варто пояснювати одразу. Завдяки цьому користувачі не витрачатимуть час на пошук значень незнайомих слів деінде, адже вся необхідна інформація наявна у курсі. Глосарій може з’являтися по натисненню на спеціальну кнопку або завантажуватися у форматі PDF чи іншому форматі.
Основний контент має бути структурований на логічно завершені блоки. Варто використовувати марковані списки та поділяти текст на абзаци з підзаголовками для кращого сприйняття матеріалу. Пам’ятайте про правильну пунктуацію та виділяйте час на коректуру. У Technomatix ми завжди приділяємо цим аспектам особливу увагу.
Розробляючи мультимедійні матеріали та інтерактивні елементи для кращого залучення учнів, важливо фокусуватися на тому, щоб інформація була стислою та містила лише необхідні факти. Надмірна кількість тексту в онлайн-курсах перевтомлюватиме учасників.
Інтерактивні елементи, як-от кнопки, діалоги та слайдшоу, допомагають уникнути одноманітності та спонукають взаємодіяти з контентом. Додавання аудіо- та відеоматеріалів сприяє ефективному поясненню складних тем, чітко структурує їх.
Мобільний навчальний досвід охоплює не лише використання смартфонів. Потрібно враховувати й інші мобільні пристрої, зокрема планшети, а також екрани різних розмірів, на яких кожен елемент навчального контенту повинен відображатися коректно.
Варто протестувати, що інтерактивні елементи, наприклад кнопки, розташовані зручно, а взаємодія з ними інтуїтивно зрозуміла. Перевірте, чи зображення залишаються чіткими та пропорційними, не виходять за межі екрана й не втрачають якості на різних пристроях.
Мікронавчання не означає, що на екрані усі елементи мають бути мікроскопічними 😉. Текст та інтерактивні елементи мають бути бути достатньо великими, щоб запобігти перенапруженню очей і полегшити сприйняття контенту.
У добу цифрових технологій, коли весь світ умістився в смартфоні, мобільне навчання стає ідеальним освітнім рішенням для дітей і дорослих. Концепція безперервної освіти для дорослих є важливою для корпоративного сегменту. Оскільки працівники мають невпинно оновлювати свої знання та навички, щоб залишатися конкурентоспроможними, мобільне навчання стає для них справжньою знахідкою.
Завдяки можливості навчатися будь-де і будь-коли сам процес навчання стає легким і зручним. Мобільне навчання вибудовує персоналізований шлях до нових знань, умінь і компетенцій.